來也動態(tài)2019.08.05
在5月30日舉行的第四屆四川省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇上,來也股份創(chuàng)始人、四川大學旅游學院教授楊振之受邀出席,并發(fā)表了《文旅產(chǎn)業(yè)與大學生創(chuàng)業(yè)》的主題演講,從國內成功旅游項目案例入手,生動解析了文化與旅游的關系,介紹了成功文旅項目規(guī)劃、開發(fā)的經(jīng)驗,分享了文旅融合發(fā)展的新思路。日前,作為四川省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心文旅專委會顧問,楊振之教授接受四川省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心專訪,暢談全域旅游研究成果,給有志在文旅行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的年輕人帶來經(jīng)驗指導。
專家簡介:楊振之
四川大學旅游學院教授,旅游管理專業(yè)、文化遺產(chǎn)與旅游開發(fā)專業(yè)博士生導師。四川大學中國休閑與旅游研究中心主任;亞太旅游協(xié)會(PATA)中國合作專家;國際山地旅游聯(lián)盟(IMTA)發(fā)起人單位、中方合作專家;全國休閑標準化技術委員會委員;中國區(qū)域科學協(xié)會全國區(qū)域旅游開發(fā)專業(yè)委員會副會長;四川省旅游地學研究會理事長;四川省遺產(chǎn)專家委員會委員。成都來也旅游發(fā)展股份有限公司創(chuàng)始人、實際控制人。榮獲CCTV評選的“引領中國全域旅游創(chuàng)新發(fā)展卓越貢獻人物”“推動中國旅游服務創(chuàng)新發(fā)展杰出人物”等數(shù)十項榮譽。上榜“中國哲學社會科學最有影響力學者”。
讓每個人受益,是全域旅游的核心
楊振之有著20余年的旅游規(guī)劃、策劃、項目論證經(jīng)驗,曾主持了《四川汶川地震災后旅游業(yè)恢復重建規(guī)劃》《四川蘆山地震災后恢復重建旅游專項規(guī)劃》等系列災后重建規(guī)劃;編制了“精準扶貧”戰(zhàn)略思想誕生地湖南省花垣縣十八洞村國家旅游扶貧試點村規(guī)劃、鄧小平紀念園修建性詳細規(guī)劃及鄧小平故里創(chuàng)建國家5A級旅游景區(qū)提升規(guī)劃等1000余項重大、精品策劃規(guī)劃。
2008年,楊振之牽頭主持四川汶川地震災后旅游業(yè)恢復重建規(guī)劃時,率先以“全域旅游”理念統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)災區(qū)的實際情況,提出災后重建工作應以旅游產(chǎn)業(yè)為先導,重新優(yōu)化布局生產(chǎn)力,使生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)、村落、景區(qū)、旅游通道集中,通過旅游業(yè)恢復帶動災區(qū)經(jīng)濟恢復,全域旅游的理論呼之欲出。2009年,楊振之受邀主持成都大邑縣旅游度假規(guī)劃。大邑雖然也有其特色,但自然旅游資源級別并不高。在深入的調研之后,楊振之提出,根據(jù)大邑的資源情況,必須要拋棄門票經(jīng)濟的做法,往全域度假旅游方向發(fā)力。實施了幾年后,效果顯著,現(xiàn)在大邑縣已經(jīng)是成都周邊著名的休閑度假小鎮(zhèn)。至此,全域旅游的理論概念得到了進一步發(fā)展。
2010年12月3日,汶川地震災后重建三周年之際,《中國旅游報》組織楊振之與時任國家旅游局黨組成員吳文學副局長就地震災后的旅游重建展開高端對話,楊振之提出“全域旅游是以旅游業(yè)來引導區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以旅游業(yè)來配置生產(chǎn)力發(fā)展的最好例子,我認為,這樣的區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展理念,值得在全國推廣。”2016年,旅游業(yè)迎來全域旅游全面啟動年,國家旅游局把“全域旅游”上升為旅游產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略思維,用此來統(tǒng)領指導新時代旅游的發(fā)展。
楊振之強調:“全域旅游”并不是指全域都去做旅游業(yè),因為旅游業(yè)歸根結底還是資源依托型的產(chǎn)業(yè)。在旅游資源富集但其他產(chǎn)業(yè)要素不太明顯的地區(qū),集中所有資源進行生產(chǎn)力的合理布局,讓人才、土地、技術、資本等都圍繞旅游業(yè)做文章,以旅游產(chǎn)業(yè)為主導,讓旅游形成一個合力,對地方經(jīng)濟發(fā)展的推動是顯著的,這正是“全域旅游”的優(yōu)勢所在。楊振之說:“在旅游資源不那么富足的地區(qū),也可以通過挖掘其他元素,比如如果是一個工業(yè)化城鎮(zhèn),那就可以做‘工業(yè)+旅游’,打造工業(yè)旅游,或者推進城鎮(zhèn)的休閑化建設,同樣是非常好的發(fā)展方向。”
“全域旅游”理論的提出,大大拓寬了地方經(jīng)濟發(fā)展的思路。作為產(chǎn)業(yè)與項目的規(guī)劃專家學者,楊振之看到的不僅僅是經(jīng)濟發(fā)展,他最關注的還是“人”,“一個地方旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展好之后,會帶來方方面面的提升,城市休閑空間、娛樂生活等等,不止是去旅游的人受益,生活在這里的人們更能受益。產(chǎn)業(yè)做好了,人們的幸福指數(shù)才會更高。打造宜居環(huán)境,提高人們的生活質量,這是發(fā)展全域旅游的核心。”讓更多人幸福,是這位看似嚴肅、埋首研究的學者專家所有付出的初心。
文旅規(guī)劃是一個幸福的職業(yè)
作為著名的學者型企業(yè)家,楊振之在2002年鍛造了“來也”品牌,2015登陸新三板,成就了“文旅全產(chǎn)業(yè)鏈集成服務第一股”,成功主導了四川石棉王崗坪國際生態(tài)旅游度假區(qū)的投資、開發(fā)和建設。
楊振之主持和參與規(guī)劃了很多大型的文旅項目,其中胡耀邦故里的文旅規(guī)劃過程,給他留下了深刻的印象。最開始去考察的時候,發(fā)現(xiàn)當?shù)刂挥幸粋€故居加一個紀念館,年接待游客量不到10萬人。楊振之帶領團隊深入挖掘胡耀邦的青少年生活,找到很多有意義的故事。如毛澤東當年領導秋收起義之后,在文家市整編軍隊,這里離胡耀邦的老家不遠。一天毛澤東在學校的操場上做報告,當時還在文家市讀小學的胡耀邦爬上學校的圍墻聽完了毛澤東的演講,從此他小小的心靈里埋下了一顆種子。長大之后,胡耀邦追隨著毛澤東的腳步,走上了革命之路,并且一生踐行著年少時聆聽到的教誨。雖然身居高位,但胡耀邦一生兩袖清風,對后輩子侄的教育非常嚴格,他的兄長一直都在家務農。通過對胡耀邦人生故事的深入挖掘,楊振之認為,這里不僅僅是一個黨的領導人故居,更應該拓寬內涵,體現(xiàn)差異化,建設成廉政教育基地。經(jīng)過一番梳理與規(guī)劃,胡耀邦故里的知名度和受歡迎程度大大提升,現(xiàn)在正在申報5A級景區(qū),年接待游客量超過了150萬人。
每成功打造一個文旅規(guī)劃項目,是讓楊振之最開心的事情。他形容為:“每一次看到規(guī)劃設計方案按照你的想法實現(xiàn)的時候,就像懷胎十月生了個大胖小子,那種幸福感無以倫比,這是最珍貴的人生經(jīng)歷。”沉浸在文旅規(guī)劃行業(yè)的楊振之,把工作變成了一種享受:“從事文旅策劃和規(guī)劃,把生活和自我修養(yǎng)以及工作有機結合起來了。你熱愛這個行業(yè),就能找到其中的樂趣?!弊鑫穆眯袠I(yè),也有很多辛苦,經(jīng)常要出野外考察場地,四處奔波。但是在這個過程中,也能學習到很多知識,看到不同地方的風俗人情,接觸不同的人,名山大川,美食美景?!懊刻於加行聳|西,促使你不斷去完善自我。司馬遷說‘讀萬卷書,行萬里路’,真的要做到不容易,但文旅行業(yè)恰恰就是讓你有機會去行萬里路,做這個職業(yè),我感覺非常幸福。”
文旅行業(yè)“越老越吃香”
對有志在文旅行業(yè)創(chuàng)業(yè)的年輕人,楊振之非常贊賞,他認為旅游學是跨學科,大學生所學的所有學科,包括數(shù)學都用得上?!?/span>旅游為什么會這么欣欣向榮,就是因為它沒有邊界,它可以融合很多新的學科體系,這就是我們創(chuàng)業(yè)所需的很重要的東西。所有的專業(yè)都能在旅游當中找到自己的位置。”
“文旅行業(yè)入門易,精專難。”楊振之對從事的專業(yè),有著學者的嚴謹標準。“文旅產(chǎn)業(yè)對人才的需求極差是比較大的。最簡單的導游,領隊,屬于服務者,只要用心都能做好,但要提升就很難,比如策劃、規(guī)劃、設計、文創(chuàng)、運營、管理、投資、風險控制……這些都需要相應的專業(yè)背景,還要有對其他學科綜合學習的能力,有眼界和經(jīng)驗,需要時間慢慢積累才能達到一個高度。一個合格的旅游從業(yè)者,必然具備優(yōu)秀的綜合素質。”
現(xiàn)在很多年輕人選擇職業(yè)或者創(chuàng)業(yè)時,更多的會考慮眼下的得失利益,對此楊振之頗為擔憂,“希望年輕人能沉下心來,耐住寂寞,要花時間精力深耕下去,文旅行業(yè)是越老越吃香,經(jīng)驗見識境界由年齡積累,堅持下去才能成為稀缺的專家型人才。”
以德為先,專業(yè)專注
作為四川大學的教授和博導,楊振之早已桃李滿天下,如今他又多了一個身份:四川省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心文旅專委會顧問。一如在課堂上教導學生們一樣,楊振之對創(chuàng)業(yè)年輕人第一點要求是品德。“德,永遠是第一位的。做文旅規(guī)劃設計,首先要講德行,不能完全為了商業(yè)化去做規(guī)劃。我們做的事情需要對歷史負責任,對未來負責任,對社會負責任,對自己負責任。如果完全商業(yè)化,也做不好規(guī)劃?!痹缫咽俏穆么罂У乃?,一直用身為文旅規(guī)劃師的責任感和使命感來要求自己,教導學生。
楊振之認為做好創(chuàng)業(yè)還需要專業(yè)和專注:“在具有專業(yè)能力的基礎上,專注做一件事情。人一輩子做一件事情就行了。”找到自己的位置,專注深耕下去,再精專一兩個學科,這些條件具備了,創(chuàng)業(yè)成功的幾率就提高了。
工作繁忙的楊振之在籌劃著抽出更多時間來輔導文旅行業(yè)的創(chuàng)業(yè)年輕人們。為行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才,“希望有更多的年輕人,充滿激情地加入到文旅行業(yè)中來。”對文旅行業(yè)的未來,楊振之還有更多夢想與期待。